为深化党史学习与革命传统教育，提升支部成员的政治素养与人文情怀，纪念毛泽东同志诞辰132周年，12月26日，土木工程系党支部在综合楼103教室开展第四季度专题党课，组织全体党员、入党积极分子及部分共青团员共同学习毛泽东诗词，重温中国革命与建设的壮阔历程。

本次党课以“毛泽东诗词与中国革命历程”为主线，以诗词为镜，以历史为轴，分四个阶段系统解读了毛泽东同志在不同历史时期的创作背景、精神内涵与时代价值。

第一阶段“恰同学少年（1893-1927）”： 课程从青年毛泽东的早期诗词入手，结合其求学、探索革命道路的历程，重点赏析了《沁园春•长沙》作品。讲解生动展现了青年毛泽东胸怀天下、志存高远的理想抱负和“问苍茫大地，谁主沉浮”的深沉思考，引导大家感受革命初心萌发的精神力量。

第二阶段“战地黄花分外香（1927-1936）”： 聚焦土地革命战争时期，通过解读《西江月•井冈山》《采桑子•重阳》等脍炙人口的词作，还原了工农武装割据、长征等艰苦卓绝的斗争环境。诗词中洋溢的革命乐观主义精神与坚定信念，深刻诠释了“星星之火，可以燎原”的真理，令在场同志深受震撼与鼓舞。

第三阶段“敢教日月换新天（1936-1949）”： 围绕抗日战争与解放战争波澜壮阔的画卷，深入讲解了《沁园春•雪》《七律•人民解放军占领南京》等恢弘诗篇。诗词所展现的磅礴气势、必胜信心以及“将革命进行到底”的豪情，让大家重温了党领导人民夺取全国胜利的伟大转折与历史必然。

第四阶段“天翻地覆慨而慷（1949-1967）”： 回顾社会主义革命和建设时期，结合《水调歌头•游泳》《水调歌头•重上井冈山》等作品，阐述了毛泽东同志对新中国建设成就的热情讴歌、对人民群众的深厚情感以及对国家前途的深邃思索。诗词中蕴含的改天换地的建设热情与不断探索的精神，引发了大家对创业维艰、接续奋斗的深刻共鸣。

党课通过“史诗结合”的方式，将诗词赏析融入党史脉络，使抽象的历史事件与理论变得可感、可知、可悟。大家沉浸于诗词的意境与历史的回响中，经历了一次别开生面的党性教育与精神洗礼。大家纷纷表示，毛泽东诗词不仅是中国文学的瑰宝，更是中国共产党人精神谱系的生动载体，蕴含着丰富的哲学思想、斗争智慧和人生启迪。

支部负责人在总结中指出，学习毛泽东诗词，旨在从中汲取坚定的理想信念、深厚的为民情怀、豪迈的奋斗精神和开阔的辩证思维。最后，将毛泽东“何以报仇？在我学子。”改为“何以复兴？在我学子。”作为结束语，希望全体成员，尤其是青年师生，要将学习成果转化为推动学习和工作的内在动力，继承发扬革命先辈的光荣传统，立足土木工程专业领域，不断增强责任感与使命感，以更加昂扬的姿态投身于教育强国、科技强国的事业中，为实现中华民族的伟大复兴贡献坚实力量。

                                                                                                                                                                                                                                                （特约通讯员：高沁园）