为贯彻落实省教育厅及学校关于加强教师队伍建设的相关要求，严把教师入口关，提升新入职教师综合素养，近期，电气工程系王雪、刘飒飒两位老师积极参与学校组织的2025年高校新入职教师岗前培训，系统提升教育教学能力与业务水平。

此次培训于2025年11月10日正式启动，至2026年1月5日结束，采用理论课培训与校本培训相结合的方式开展。理论课阶段，两位老师将集中学习《高等教育学》、《高等教育心理学》等5门核心课程，夯实教育理论基础；校本培训环节，深入研习习近平总书记关于教育的重要论述、教育家精神、师德师风规范等内容，同时参与校史校情、教学设计、教案编写、教研科研项目申报等实践技能培训，通过微格教学训练、名师示范教学观摩等活动积累教学经验。培训期间，我系两位老师将严格遵守培训纪律，保证出勤，认真完成“5个1”作业（课程实施大纲、授课教案等），积极参与交流研讨，展现了良好的学习态度。

此次岗前培训为我系两位新入职教师搭建了快速成长的平台，不仅助力其补齐教育教学理论与实践短板，更强化了师德师风修养和岗位责任意识。两位老师的参训与成长，将进一步充实电气工程系师资力量，提升系部教育教学质量，为系部人才培养、教研科研等工作的高质量发展注入新活力，也为学校打造高素质教师队伍、落实立德树人根本任务提供了有力支撑。

（特约通讯员：刘飒飒）